Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar, kembali menyelenggarakan kegiatan Academic Forum on Islamic Early Childhood Education (AFIECE) sebagai wadah diskusi ilmiah yang melibatkan dosen, mahasiswa, serta masyarakat umum dalam membahas berbagai isu strategis pendidikan anak usia dini.
Pada seri keempat, AFIECE mengangkat tema “School Well-Being pada PAUD” yang dilaksanakan pada Sabtu, 16 Mei 2026 secara daring melalui platform Zoom Meeting. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Eva Meizara Puspita Dewi, S.Pd., M.Si., Psikolog sebagai narasumber, dengan Trisnawaty A. Azis, S.Psi., M.Psi., Psikolog sebagai moderator.
Kegiatan berlangsung dengan antusiasme tinggi dari para peserta yang terdiri atas mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, serta masyarakat umum yang memiliki perhatian terhadap pendidikan anak usia dini. Diskusi yang berlangsung secara interaktif mencerminkan tingginya minat peserta terhadap pentingnya kesejahteraan anak dalam lingkungan sekolah.
Dalam pemaparannya, narasumber menegaskan bahwa anak tidak membutuhkan sekolah yang sempurna, melainkan memerlukan kehadiran guru yang hangat, lingkungan yang aman, serta ruang yang mendukung anak untuk mengekspresikan dirinya. Konsep school well-being dipandang sebagai fondasi penting dalam pembentukan karakter anak sejak usia dini.
Lebih lanjut, dijelaskan bahwa nilai-nilai yang ditanamkan pada diri anak sejak dini akan membentuk karakter mereka di masa depan. Anak yang tumbuh dalam lingkungan yang nyaman, penuh kasih sayang, dan menghargai keberadaan dirinya akan lebih mudah berkembang menjadi pribadi yang berakhlak, percaya diri, serta memiliki kualitas diri yang baik.
Melalui kegiatan ini, peserta diajak untuk memahami bahwa keberhasilan pendidikan anak usia dini tidak hanya diukur dari aspek akademik, tetapi juga dari kemampuan lembaga pendidikan dalam menciptakan lingkungan yang memberikan rasa aman, nyaman, dan kebahagiaan bagi anak.
Kegiatan AFIECE diharapkan dapat terus menjadi ruang akademik yang produktif dalam memperkaya wawasan keilmuan serta mendorong lahirnya praktik pendidikan anak usia dini yang lebih humanis, ramah anak, dan berlandaskan nilai-nilai Islam.
Penulis: Ade Agusriani
